Квест для дошкольников10 апреля 2017 года школа №2 гостеприимно распахнула свои двери детям подготовительных групп «Пчелка», «Незабудка», «Аленький цветочек» детского сада №42. Мероприятие проходило в рамках реализации годового плана по преемственности между дошкольными образовательными и средними общеобразовательными учреждениями ГО Верхняя Пышма.
Ребятам предстояла не простая игра, а квест "Здравствуй, страна Знаний!".Началом путешествия по школе стал маршрутный лист, предложенный заместителем директора по УВР Ильной Оксаной Викторовной, после того, как дети отгадали ее загадки. Пройти все испытания дошкольникам помогали воспитатели подготовительных групп: Журавлева И.В., Казакова Н.В. Григорьева С.Ю. и учитель- логопед Першина О.А. Результатом школьного квеста, стало появление у детей подготовительных групп интереса к школьному обучению, мотивации на учёбу, сформировалось положительное отношение к школе, учителю. Ребята, все как один, сказали, что очень хотят учиться в такой интересной школе.
31 марта 2017г. в МАОУ «СОШ № 3» была проведена квест – игра «Путешествие по школе» с воспитанниками МАДОУ «Детский сад № 29». Целью игры было интеграция интересов семьи, педагогов школы и дошкольного учреждения в развитии и воспитании положительного отношения к школе у детей старшего дошкольного возраста.В ходе квест – игры были решены следующие задачи:
- Знакомство детей со школой и профессией учителя.
- Снижение уровня тревожности будущих первоклассников через игровые технологии.
- Осуществление преемственности школы и дошкольного образовательного учреждения.
Воспитанники двух подготовительных групп «Непоседы» и «Цветик – семицветик» были разделены на две команды, каждая из которой получили свой кольцевой маршрут путешествия по школе. Сопровождающими команд были учителя начальных классов Останина О.А. и Кравчук Е.Б. Дети посетили класс, побывали в роли учеников на настоящем уроке. Ответили на вопросы учителя: что такое школа? Чем отличается школа от детского сада? Что такое школьные принадлежности? Как приветствуют ученики учителя? Для чего нужна перемена? Учителя начальных классов выяснили, что знают дошкольники о правилах поведения в школе. Затем дети решали задачи: арифметические, на внимательность и логическое мышление, отгадывали загадки. Из класса ребята попали в библиотеку, где их ждала заведующий библиотекой Большакова С.В. Детей познакомили с формуляром, со школьной библиотекой – домом занимательных книг и умных учебников. Большакова С.В. рассказала дошкольникам о том, для чего нужна библиотека в школе, как она работает, и кто может взять почитать книгу домой. Воспитанники детского сада с удовольствием поделились своими знаниями о русских народных и зарубежных сказках. Наперебой продолжали сказку, начатую Большаковой С.В., узнавали главных героев любимых произведений. В спортивном зале учитель по физической культуре Булкина Е.А. предложила дошкольникам поучаствовать в эстафете вместе с учениками первого класса. Были сформированы две смешанные команды из учеников первого класса МАОУ «СОШ № 3» и воспитанников МАДОУ «Детский сад № 29». Эстафета включала в себя различные задания с мячом: ведение мяча, отбивание мяча и другие, с которыми и ученики и дошкольники успешно справились.Затем дети посетили школьную столовую, и узнали, чем кормят учеников, как вести себя в столовой, чем отличается школьная столовая от любой другой столовой. Обо всём этом им рассказала учитель начальных классов Кравчук Е.Б. Ребята в свою очередь поделились знаниями о том, какие правила соблюдают в детском саду при приёме пищи. Про то, что такое актовый зал, для чего он нужен и какие мероприятия в нём проходят воспитанники подготовительных групп узнали от завуча по начальным классам Поповой Н.И. Попова Н.И. выяснила у детей понравилась ли им квест - игра, чем она понравилась, и что нового они узнали о школе.
Выйдя из стен школы, дети воскликнули: «Что за чудо - школа!»
